臺北市立士林高級商業職業學校

SHILIN HIGH SCHOOL OF COMMERCE          

校址/:臺北市士林區(111)士商路一五○號

總機電話 (2831-3114  傳真:28321534

 

一、簡史

本校創立於民國四十年,定名為「臺北市立初級商業職業學校」,校址原位於蘭州國中。民國四十三年

成立高級部,正式定名為「臺北市立商業職業學校」,夜間部亦於四十四年增設高級部。民國五十九學年度

遷入士林區現址。民國七十年改名為「臺北市立士林高級商業職業學校」。

二、辦學特色

C全國最具歷史規模的公立商職。

C國中生升學進路的最佳選擇。

C師資水準高且深具愛心。

C學生素質優良,校風純樸自由。

C校地廣闊,面積達5.1公頃。

C實施學年學分制,學生可依興趣專長跨科選課。

C重視職業證照與升學輔導,升學率達八成多,畢業時至少擁有一張證照。

C重視國文、英文、數學等一般課程之教學,積極培養學生繼續進修的能力。

C加強活動課程,發展學生多元才能。

C尊重弱勢學生權益,重視特殊教育,全校皆為無障礙空間規劃。

 

三、班級數與招生方式

 

   

日間部

夜間部

招生方式

錄取名額

年級

班級數

科別

一年級

一年級

1. 免試入學

101學年度提供全學年招生名額之50%

應用外語科(英文組)

3

1

商業經營科

4

2

會計事務科

2

0

2.申請入學

(1)全學年招生名額之30%,除提供技優生若干名額外,更保留申請入學名額40%供就近入學學生就讀。

(2)技優生名額:

依據申請入學簡章中之技優生申請入學作業要點辦理。

國際貿易科

4

3

資料處理科

4

0

廣告設計科

3

0

3.登記分發入學

全學年招生名額之20%

綜合職能科(特教)

1

0

           

1

0

4.甄選入學

甄選體育班運動發展項目表現優異學生若干名。

班 級 合 計

22

6

   

1.99學年度日夜間部總班級數88班(含特教班),總人數約3500人。

2.就近入學學區範圍:士林區、中山區、北投區、大同區。


四、本校日間部畢業學生升學就業人數統計表

 

畢業生升學就業概況統計表

類別

細項

99學年度(1006月畢業)

人數

人數/報考人數

錄取日間部國立大專院校及四技二專

353

39.05%

錄取日間部私立大專及四技院校

531

58.74%

其他(補習或自修準備升學等其他狀況)

20

合計

904

     資料來源:士林高商實習輔導處、教務處

 

五、學生活動

(一)學生自治能力高,校慶、畢業典禮皆由學生自行規劃主持。

(二)學生社團50餘個,各社團有專屬辦公室,樂儀隊、女壘、田徑、劍道等           

      享譽國內外。

(三)實施溫馨學長制,學長學弟妹們相互扶持關心,建立深厚情誼。

(四)校慶舉辦實習商店為畢業前的驗收與就業前的最佳考驗。

六、教學設施

(一)專業電腦教室15間,含繪圖教室等,所有教室均可連上網際網路。

(二)視聽教室9間,均設有最新的視聽設備。

(三)每間普通教室皆有電視、投影機、網路;學校也有手提音響、放影機可提供師生借用。

(四)圖書館電腦自動化系統,快速查詢館內藏書、資料;另設學生自學區,有

視聽設備、多媒體電腦、影印設備,供師生使用。

七、網路設備

(一)利用光纖網路主幹, 建構完善的校園網路,提供各種網路教學資源服務。

(二)WWW全球資訊網路服務系統,網址:http://www.slhs.tp.edu.tw

(三)校內任何地點均可利用無線網路連線,提供完善的網路教學環境。

(四)對外以10M光纖寬頻網路連線,校內則以1G寬頻主幹提供完整的教學環境。

(五)校內班班均有網路節點,且班班都有設置網頁。

(六)學生網路帳號服務系統:學生擁有個人的電子信箱及網路作業功能。

(七)電話撥接服務系統:師生可由家中電話撥接校園網路,使用網路資訊服務。

八、交通路線

(一) 捷運:

淡水線士林站下車,再轉搭接駁公車12620、綠255於士林高商站下車或在淡水線劍潭站下車,轉搭接駁公車3、紅3041於士林高商站下車。

(二) 公車v

1.聯營:士林高商站下車--3、紅12、紅19、紅305296202554140

陽明高中站--紅7、紅9、紅10、紅15206223255288302304508536601816

2. 國光號:陽明高中站下車—台北~中壢;基隆~石牌、國立護專。

九、科別與課程

   

教 學 目 標

課 程 內 容

    

應用外語科(英文組)

英文聽、說、讀、寫四項技能並重發展,拓展國際視野,陶冶世界文化,奠定良好升學基礎,為培養世界公民做準備

英語發音練習、數位化資料處理、專題製作、英語閱讀與寫作、英語聽力練習、網路英文、英美文學導讀

1.課程多元化、師資充實

2.採用生動有趣分級之教

材,深入淺出

3.多媒體語言教室與

 E-learning接軌

商業經營科

使學生瞭解商業知識與技能,具有擔任商業之財務、營運、採購、倉儲、推銷及行政管理等能力

經濟與商業環境、會計概論、數位化資料處理、商事法概要、行銷理論與實務、計算機概論、記帳實務

1.培養各類基層管理人才以應各行各業所需

2.指導專題製作、提升專業能力

會計事務科

培養學生處理會計帳務、運用財務資訊系統、電腦文書處理及問題解決之能力,使其具備良好商業基層從業人員之知能

會計概論、稅務會計、電腦會計、記帳實務、經濟與商業環境、數位化資料處理、套裝軟體應用、專題製作

1.輔導學生取得會計、電腦軟體應用證照

2.整合商業管理及資訊領域學科,並能融合知識以製作專題

國際貿易科

配合政府當前貿易政策,使學生瞭解國際貿易的基本理念,具備進出口貿易之報關、通訊、匯兌及儲運保險等實作能力

國際貿易、國際匯兌、會計、經濟與商業環境、國貿實務、數位化資料處理、英文會話、日文、商用英文

1.指導專題製作,提升研究知能

2.加強商用英文與日語

3.模擬實習「海關通關自動化作業系統」

資料處理科

使學生瞭解資料處理之理論知識與實用技能,具有資料分析及運用等能力,同時具備就業之技能與進入技職院校深造之實力

計算機概論、文書處理、程式設計、資料庫應用、作業系統、電腦網路、電腦繪圖、影像處理

1.結合理論與實務,撰寫

專題研究報告

2.取得丙級證照

3.輔導學生通過電腦軟體

應用乙級檢定

廣告設計科

培養學生創意設計之能力,以利將來從事廣告、出版、影視、動畫、繪圖、插畫及企劃等工作,並能奠定良好升學基礎

繪畫基礎、基本設計、設計圖法、數位多媒體設計、設計繪畫、攝影、電腦繪圖、包裝設計、廣告設計

1.重視校外教學與業界參觀之活動

2.定期展示學生作品

3.成立廣設科學生自治會

綜合職能科(特教)

依據學生能力與性向,培養學生餐飲實務、食物製備、商店整理實務和清潔實務等基本工作知能,以增進就業及社會服務之適應能力

實用語文、實用數學、生活教育、休閒活動、清潔實務、餐飲實務、商店整理實務、商業電腦應用和後勤服務

 

1.實用語文、實用數學,採分組教學

2.專業科目依學生能力、性向亦採分組教學

夜間部

修業年限為四年,取得高職畢業證書。設有商業經營科、國際貿易科與應用外語科,開課課程及授課時數與日間部大致相同,並提供學生工讀及就業服務。

 

 

流程圖: 替代處理程序: 高職學生
流程圖: 替代處理程序: 研究所(碩士、博士)
流程圖: 替代處理程序: 創業
流程圖: 替代處理程序: 專業人才

 

 

十、未來展望

隨著我國加入世界貿易組織、建立亞太營運中心後,經濟建設也會蓬勃發展,在二十一世紀躍居主要地位;此外,政府已普遍提升科技大學與技術學院的質與量,因此高職學生升學就業之路將更行寬廣,可謂『進可攻,退可守』,選擇士商,升學就業兩相宜!