課程 計劃書
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◎ 商經科教育目標與學生圖像

學生圖像

培育目標

品格力

培養學生重視核心品格的能力,如誠實、感恩、孝順等及其內化與實踐

創造力

激發學生發展流暢性、變通性、原創性、獨特性的水平與擴散思考能力

生命力

維持生命活動的能力;生存發展的能力

競爭力

在競爭中顯示的能力,是一種隨著競爭變化而體現的能力

移動力

強化資訊處理能力、外語能力、合作能力以及公共參與的能力

思辨力

學生學習中具反思、提問,具備高層次思考及批判思考的能力

 
 
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